Program Peningkatan Akademik & Program Intervensi bagi mata pelajaran Kimia SPM tahun 2015. Sebagai persediaan awal untuk perancangan program peningkatan akademik. Program peningkatan akademik written by cik nazirah logo sekolah. Pencarian yes id. Guru bertugas.

Rasional • Penekanan dalam program ini memberikan tumpuan terhadap usaha meningkatkan daya usaha, pengetahuan, kemahiran dan kerohanian demi kecemerlangan dalam bidang akademik dan sahsiah. • Memberi peluang seluas-luasnya peluang kepada murid-murid mendapatkan pengetahuan secara langsung dan berterusan. • Secara keseluruhannya, program ini nanti dapat memberikan perhatian kepada perkembangan yang menyeluruh dan seimbang dalam bidang intelek, rohani dan jasmani. Matlamat • Menguasai kemahiran asas dalam mata pelajaran utama iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains.

• Mempunyai pengetahuan, kefahaman, minat serta kepekaan terhadap pembelajaran masa kini. Download Photoshop For Mac. • Bergaul, menghargai hak dan kebolehan orang lain di samping semangat kerjasama dan toleransi. • Mengembangkan bakat, kepimpinan dan keyakinan diri untuk meluaskan pengetahuan serta mempertingkatkan kebolehan dengan menggunakan kemahiran asas yang dikuasai. • Memperkembangkan potensi murid ke tahap yang paling optimum supaya murid boleh mengenali diri dan dunia mereka serta bertindak dalam ruang yang sihat selaras proses pembangunan Negara. • Meningkatkan prestasi akademik dari segi kualiti dan kuantiti iaitu bilangan A ( 5 subjek teras) sebanyak 20% dan lulus ABC 84%. • Menerapkan budaya/teknik belajar yang sistematik dan berkesan. • Memupuk semangat belajar dan kerja berpasukan.

• Menambah baik proses P & P dengan menggunakan pelbagai kaedah. • Membolehkan pelbagai bahan dan alatan digunakan dengan maksimum untuk menghasilkan P & P yang berkesan. • Membina kecemerlangan murid berlandaskan wawasan 2020 dan Falsafah Pendidikan Negara.

Kertas Kerja Program Peningkatan Akademik • 1. MODUL MATEMATIK SEE-DIN KERTAS KERJA PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PENDAHULUAN Pencapaian pelajar yang rendah dan kelemahan dalam mata pelajaran matematik haruslah ditangani dan diambil perhatian dengan lebih teliti. Ini adalah kerana, kelemahan di dalam subjek ini akan menjejaskan pembelajaran pelajar di sekolah menengah dan seterusnya ke peringkat yang lebih tinggi.